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Avec fleex, apprendre l'anglais est vraiment amusant. Regardez vos séries et films préférés et apprenez à parler anglais comme un natif, en un rien de temps.

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Qu’est-ce qui importe le plus aux gens dans le monde?
Plus de 100 000 utilisateurs de l’indicateur du vivre mieux dans le monde ont partagé leur avis sur ce qui rend la vie meilleure. Explorez la carte interactive et découvrez quels thèmes liés au bien-être sont les mieux notés et dans quels pays. Bien sûr, cela représente seulement une petite partie de la population mondiale – alors partagez vous aussi votre avis sur ce qui serait une vie meilleure et ainsi aidez nous à atteindre (ou dépasser) les 150 000 utilisateurs d’ici la fin de l’année ?

Que montre cette carte?
La carte interactive ci-dessus montre les informations relatives aux utilisateurs ainsi que leurs préférences en termes de bien-être selon les pays ou les territoires, celles-ci étant représentées par un point coloré sur la carte. La couleur indique le thème le mieux noté dans ce pays et la taille du point indique le nombre de réponses. Tous les pays et territoires sont représentés, quel que soit le nombre de réponses. Quand un pays est sélectionné, une fenêtre apparait et montre l’ordre selon lequel les utilisateurs ont classé les thèmes liés au bien-être, en ordre croissant d’importance. Plusieurs critères sont répertoriés : le nombre de réponses, la répartition entre hommes et femmes, ainsi que la répartition par tranche d’âge. Il est également possible de comparer le classement moyen d’utilisateurs entre deux pays. Bonne découverte !

D’où viennent ces réponses?
Depuis le lancement de l’Indicateur du vivre mieux en 2011, les visiteurs du site ont été encouragés à créer et à partager leurs Indicateurs. Jusqu’à présent, l’OCDE a reçu plus de 100 000 indicateurs provenant de 180 pays et territoires. Comme le processus de création d’indicateur est ouvert à tous sans distinction, les résultats peuvent cependant ne pas représenter un échantillon de données statistiquement pertinentes. Les réponses, actualisées chaque jour, ont été regroupées par pays, âge et sexe, et sont affichées sur la carte interactive ci-dessus. Pour une liste complète des réponses des utilisateurs : « Téléchargez les données d’utilisateurs ».

How does your region perform when it comes to education, environment, safety and other topics important to your well-being? This interactive site allows you to measure well-being in your region and compare it with 402 OECD regions based on eleven topics central to the quality of our lives.

vue globale de la qualité de vie par région

This is a demonstration of all the data your browser knows about you. All this data can be accessed by any website without asking you for any permission.

electricityMap is a live visualization of where your electricity comes from and how much CO2 was emitted to produce it.

Explore the dynamics of our changing planet over the past three and a half decades.

ACYMA est un dispositif gouvernemental contre la cybermalveillance et ayant pour mission de prévenir et aider la population en matière de sécurité numérique

Ce site participatif est le site officiel des Etats généraux de la bioéthique, organisés par le Comité consultatif national d'éthique.

Il a été réalisé grâce à la plateforme innovante de participation Cap Collectif, selon les principes de la démocratie ouverte.

La consultation est terminée. Vous pouvez consulter la synthèse cartographique de la consultation, réalisée à partir de toutes les contributions publiées en ligne dans le cadre des États généraux. 

Découvrez la répartition du budget de l’État entre les différentes politiques, les priorités du gouvernement et les actions mises en place grâce à vos impôts. Et vérifier si vous avez toutes les connaissances pour être un bon ministre !

Dépenses publiques : où va l'argent ? https://www.aquoiserventmesimpots.gouv.fr/depenses-publics

Compute answers using Wolfram's breakthrough technology & knowledgebase, relied on by millions of students & professionals.
For math, science, nutrition, history, geography, engineering, mathematics, linguistics, sports, finance, music…

Prenez le temps de la complexité pour mieux appréhender l’avenir ! Post-R est un voyage pédagogique sur l’état du monde. En 15 min, comprenez l’essentiel de grands enjeux pour demain (Climat, Energie, Sécurité Alimentaire,…) et découvrez les pistes de solutions qui s’esquissent ici et maintenant.

Différentes thématiques

• Biodiversité
• Sécurité Alimentaire
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• Métaux
• Gouvernance Mondiale
• Développement Durable
• Démocratie
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Formations gratuites (MOOC)
Veille simplifiée
Réseau social intelligent
WikiVids: vidéos explicatives d'une minute

Suivre et comprendre la production d’électricité en France

Le mix énergétique de l’électricité française est publié en temps réel grâce aux données issues de télémesures et d’estimations. Il est également disponible sous forme d’historiques.

Ce graphique vous présente la production d’électricité par filière (nucléaire, gaz, charbon, fioul, hydraulique, éolien, solaire et bioénergies) complétée des rubriques « pompage hydraulique » et « solde des imports/exports avec l’étranger ».

Zoom sur les différentes filières de production d’électricité

Dans ce graphique de production d'électricité en France, certaines filières de production sont décomposées en « technologies ». Vous pouvez y accéder en sélectionnant une filière (cliquez sur la valeur) puis en affichant les détails :

• La filière Gaz comprend les turbines à combustion, les cogénérations, les cycles combinés gaz et les autres moyens de production gaz.
• La filière Fioul comprend les turbines à combustion, les cogénérations et les autres moyens de production fioul.
• La filière Hydraulique comprend le fil de l’eau et l’éclusé, les lacs et les stations de transfert d’énergie pour pompage/turbinage (STEP turbinage).
• La filière Bioénergies comprend les biogaz, les biocombustibles solides (bois énergie et autres biocombustibles solides) et les déchets (ménagers et papetiers).
• La filière solaire représente la puissance électrique produite par l’ensemble des panneaux photovoltaïques (parcs de production et productions diffuses).
• Le pompage et les STEP turbinage : Les "STEP" (stations de transfert d’énergie par pompage) sont des installations hydroélectriques qui puisent aux heures creuses de l'eau dans un bassin inférieur afin de remplir une retenue en amont (lac d'altitude). L'eau est ensuite turbinée aux heures pleines pour produire de l’électricité.
• La rubrique STEP turbinage correspond à la puissance produite par l’eau turbinée.
• La rubrique pompage représente l’ensemble de la puissance consommée par les STEP.

Inrap Institut national de recherches archéologiques préventives

Chronologie générale
Cette chronologie couvre environ 800 000 ans, du Paléolithique ancien jusqu'à nos jours, et concerne l'extrémité de la péninsule eurasienne correspondant à la France métropolitaine actuelle.

Des mauvaises herbes aux messicoles, prendre en compte la biodiversité dans les cultures

Ce site répertorie différentes ressources pédagogiques sur les plantes messicoles. Il sert de support de capitalisation et de mutualisation des travaux menés depuis 2005 par un réseau d'acteurs de l'enseignement agricole, de la recherche, de l'agriculture et de la conservation des espèces et des espaces. Ce réseau s'est construit de manière informelle autour des actions de formation et de sensibilisation menées par l'Institut d'Éducation à l'Agro-Environnement de Florac (Montpellier Supagro).

Ce site est collaboratif, vous pouvez ajouter une ressource ou une actualité , ou devenir un membre actif en remplissant une fiche acteur et en vous inscrivant à la liste de discussion ou aux flux RSS

Créé par le Muséum national d’Histoire Naturelle dans le cadre du projet 65 Millions d’Observateurs, OPEN est co-animé par la Fondation pour la Nature et l’Homme et l’Union nationale des CPIE. De 2012 à 2017, ces deux structures ont coordonné le Collectif National Sciences Participatives Biodiversité, dont la mission est de regrouper et d’animer les acteurs qui portent des programmes de sciences participatives liés à la biodiversité en France. La FNH et l’UNCPIE poursuivent désormais cette coopération réussie à travers l’animation d’OPEN en étroite collaboration avec le Collectif National Sciences Participatives Biodiversité.

Porté par le Muséum national d’Histoire naturelle, le projet “65 Millions d’Observateurs” vise à diffuser la culture scientifique à travers les sciences participatives.

Les Sciences participatives, c'est quoi ?
On a tous eu, à un moment ou à un autre, l’occasion d’observer la nature et sa diversité, en s’en étonnant ou en s’émerveillant.

Observer pour son plaisir, c’est bien… mais observer et faire profiter la communauté scientifique de ses observations, c’est mieux ! C’est ça, les sciences participatives : des programmes scientifiques auxquels on peut tous, spécialistes ou amateurs, contribuer par de la collecte d’observations, sur la base du volontariat.

Les Sciences participatives, à quoi ça sert ?
En premier lieu à améliorer les connaissances sur la biodiversité.
Programmes de recherche scientifique, inventaires d’espèces : mieux on connaît la biodiversité, mieux on peut la protéger.
Mais aussi à éduquer et sensibiliser aux enjeux sur la biodiversité, à travers l’implication citoyenne et la pédagogie par l’action.

Les Sciences participatives, pour qui ?
Pour tous ! Que vous soyez débutant, initié ou expert dans le domaine de l’observation.
Dans tous les cas, vous bénéficiez du soutien d’observateurs experts qui pourront vérifier vos identifications.

Oiseaux, mollusques, plantes, insectes pollinisateurs… : quels que soient vos centres d’intérêt, vous trouverez forcément votre bonheur dans la grande variété des programmes de sciences participatives.

=> Trouvez le programme qui VOUS correspond !