Évitez de surprotéger les filles par rapport aux garçons, ça leur enlève l'occasion de se forger leurs expériences de prises de risques , ne pas abandonner, prendre confiance en elle, et développer leur courage qui leur servira toute leur vie.

En tant que femme il faut apprendre à être nous aussi courageuses pour montrer l'exemple

Difference de remuneration entre hommes et femmes : -25.7% pour les femmes
=> 9.4% expliqué par le temps de travail (les femmes sont plus souvent en temps partiel 30% F 8% H)
=> 3.5% expliqué par le secteur activité (les femmes sont dans des secteurs moins rémunérateurs)
=> 2.3% expliqué par la hiérarchie (moins de femmes dans des postes à responsabilité + différence de rémunération entre une chef RH et un chef d'un département financier)
=> 10.5% non expliqué

Tout ça vient des stéréotypes de genre induit par le système dans lequel on vit

De plus, une compétence ne sera pas perçu pareil par le prisme du genre :
Par exemple un homme avec la compétence sûr de lui, on associera ça à un potentiel de leadership, même si par moment il pourrait être perçu comme rentre dedans, on ne lui en tiendra pas rigueur.
A l'inverse, avec une femme présentant le même trait de caractère, on aura tendance à la considérer agressive, plutôt que de voir son potentiel de leadership comme chez un homme.

Problème sous jacent
Les femmes sont souvent associées à des compétences naturels non valorisé (l'empathie par exemple) tandis que les compétences de hommes sont plus souvent considérés comme acquise et donc valorisé.

Ici, on apprend en s'amusant de 3 à 12 ans. Activités éducatives et manuelles et jeux ludiques sur les mathématiques et sur l'égalité fille-garçon. Une pédagogie dynamique qui fait de l'apprentissage un jeu.